800x600 1024x768 Navigation:    Inicio arrow Tutorias

ANUNCIANTES

Buscador de PDFs

Buscador de Mp3



Buscar en Google

Últimas Noticias

Apertura del Seminario Día Mundial del Ambiente  Las palabras del Doctor Honoris Causa Néstor René Ledesma, quien estuvo presente el viernes 4 de junio del corriente en el Paraninfo a través de la proyección de un audiovisual, marcaron el inicio del IX Seminario Día Mundial del Ambiente en el año internacional de la diversidad biológica, que es organizado año tras año por la Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE).   More...

Asumieron autoridades de las facultades de la UNSE Viernes 18 de Diciembre de 2009 | Hubo una gran participación de público que espera el cambio. Ayer, en diferentes horarios y programado por cada facultad se llevó a cabo la asunción de los decanos electos el 13 de noviembre en la Universidad Nacional de Santiago del Estero y proclamados oportunamente.    More...

Humanidades MESAS DE EXAMENES   More...

Cambios y problemas ambientales Este libro ha sido: Auspiciado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (Disposición del Consejo de Ciencia y Técnica de la UNSE Nº 018/09);Declarado de interés provincial y cultural por la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Santiago del Estero (Declaración Nº 08/09);Declarado de interés provincial por el Ministerio Producción, Recursos Naturales, Forestación y Tierras de la provincia de Santiago del Estero (Res. 371/09);   More...

--= NFSP =--

Ratificaron el triunfo de Nassif en la Unse  Votación. La rectora electa obtuvo 30 unidades de sufragio contra 21 de Luis Paradelo, ex candidato de la lista Juntos por la Unse. La junta electoral ad hoc de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (Unse), resolvió anoche otorgar el triunfo de los comicios del viernes pasado a la lista Acción Colectiva, que postulaba a la Lic. Natividad Nassif como candidata a rectora de la casa de estudio. Si bien el acta que contiene la resolución respectiva de la junta electoral recién será dada a publicidad hoy a la mañana, EL LIBERAL pudo establecer que la Lic. Nassif cuenta con las unidades de sufragio suficientes para acceder al rectorado de la Unse.   More...

Tutorias
articles.jpg

El PROMEI es un proyecto plurianual a implementarse entre los años 2005 y 2008, y está destinado al mejoramiento de las carreras de ingeniería de universidades nacionales e institutos de las fuerzas armadas que culminaron el proceso de acreditación realizado por la CONEAU en el marco de las resoluciones ME-1232/01 y ME-013/04.


Este Proyecto es una respuesta de la Secretaría de Políticas Universitarias al esfuerzo realizado por las Unidades Académicas de Ingeniería de las Universidades Nacionales en el planteamiento y la puesta en marcha de proyectos de mejoramiento de la calidad basados en los compromisos y recomendaciones surgidos en el marco del proceso de acreditación.

Comprende a 203 carreras de ingeniería dictadas en 69 unidades académicas de 30 universidades nacionales y 2 institutos de las fuerzas armadas e incluye 14 titulaciones o terminalidades: Ingeniería Aeronáutica, Ingeniería en Alimentos, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica o Electricista, Ingeniería Electromecánica, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Hidráulica o en Recursos Hídricos, Ingeniería en Materiales, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Minas, Ingeniería Nuclear, Ingeniería en Petróleo e Ingeniería Química.

Los fundamentos y características de esta convocatoria fueron diseñados a partir del informe de la comisión ad-hoc de ingeniería conformada por la SPU (Ver Resolución 111/04), que trabajó sobre la información cuantitativa y cualitativa existente en este ministerio y la que proviene de los procesos de acreditación de las carreras. Asimismo con la intención de llegar a un diagnóstico del estado de la enseñanza de la ingeniería en el país se realizó, en el marco de la SPU, un informe de situación basado en la información mencionada, que ha servido también de soporte y respaldo a los lineamientos del PROMEI. (Descargar "Panorama General de las carreras de Ingenieria de la Argentina"- 125Kb .DOC.ZIP)

El PROMEI tiene como objetivos generales:

    - Promover el mejoramiento de la calidad de la enseñanza de la ingeniería, a través del apoyo a los planes de mejoramiento que las universidades han comprometido para sus unidades académicas y carreras de ingeniería en el marco del proceso de acreditación.

    - Estimular la convergencia y cooperación de las unidades académicas y carreras de ingeniería en las localidades y las regiones para evitar la superposición y dispersión de esfuerzos educativos y propender al aprovechamiento conjunto de los recursos físicos y humanos. Promover la conformación de redes académicas interuniversitarias para el desarrollo de actividades de docencia, investigación, vinculación y transferencia entre dichas unidades.

    - Estimular la contribución de las carreras de ingeniería al desarrollo local a través de la utilización de los resultados de las actividades de Investigación y Desarrollo, Vinculación y Transferencia, para el abordaje de las necesidades de desarrollo locales y regionales.

A través del PROMEI se están financiando planes de desarrollo estratégico para mejorar la calidad de la enseñanza de la ingeniería de las unidades académicas, en el marco de proyectos integrales e integrados que deberán contener componentes planteados en asociación con otra institución o unidad académica y un horizonte plurianual definido a tres años.

Los proyectos pueden prevén planes de mejoramiento en el marco de cuatro componentes básicos:

    A. Apoyo al mejoramiento del proceso de formación de los futuros ingenieros.
    -Afianzamiento de la formación básica y articulación del sistema. Creación, consolidación y ampliación de los Ciclo Generales de Conocimientos Básicos.

    -Reformulación y seguimiento de planes de estudio: modernización y fortalecimiento de las instancias de gestión académica; apoyo al mejoramiento de la formación práctica; reformulación de estructuras de contenidos y prácticas pedagógicas.

    B. Desarrollo y mejoramiento de recursos humanos académicos
    -Desarrollo y mejoramiento de la formación recursos humanos académicos

    -Incremento de la cantidad de docentes con dedicación exclusiva

    C. Actividades de investigación, desarrollo y transferencia tecnológica
    -Aprovechamiento y convergencia con los programas existentes en la SECyT y SPU para el desarrollo o consolidación de actividades de investigación básica, aplicada y transferencia tecnológica. .

    D. Equipamiento y bibliografía
    -En el marco del presente proyecto se promoverá la actualización y optimización del equipamiento en lo concerniente a bibliotecas, equipamiento informático y equipamiento específico para la realización de las actividades de práctica experimental, así como también la capacitación de personal técnico de laboratorios o bibliotecas.